日本語教育能力検定試験

先月、10月16日に実施された「平成17年度日本語教育能力検定試験」（財団法人　日本国際教育支援協会）の問題に、『ヴァーチャル日本語　役割語の謎』が使用されました。

光栄なことですが、設問に若干疑問があります。問い２では、どうも「超うざい。」というのは役割語ではないと解釈させたいようなのですが、私から見ればこれも立派な役割語です。ひょっとしたら、「超うざい、」は現実に存在するから役割語ではないと、設問者は考えていらっしゃるのかもしれません。

私は本にも書いているように、現実に似ているかどうかではなく、データを現実の発話として見るか、心理的・社会的な知識として見るかという、ものの見方として「役割語」を定義しているのですけどねえ。